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为了更好地学习和理解《36岁儿童学习与发展指南》,有效提高西华大学幼儿园的保育教育质量,保障幼儿身心健康成长,幼儿园全体教师于111314日分别进行了教学观摩评课活动。

公开教学观摩评课活动是幼儿园为提升教育教学质量的一项重要活动,每学期都举行一次,承担此次教学观摩活动任务的是姚莉和李德虹两位年轻教师。两位老师认真准备,分别为我们呈现了一次高质量的公开观摩课。

观摩内容包括主要四个环节:早操训练、集体教学、户外运动和活动延伸。在第一个环节中,她们根据幼儿的年龄特征选择乐曲并创编动作,使幼儿能够开开心心积极参与早操训练,接着就进行集体教学,她们自己动手制作教具,设计教案,姚莉老师的课堂教学内容是歌曲《小猫咪小猫咪,你在哪里》,通过老师教唱,孩子们学会用自然的声音演唱歌曲,在理解歌词的同时能根据歌词做出相应的动作,李德虹老师上的是语言课,和孩子们一起分享故事《换一换》,孩子们在课堂上争先恐后回答问题,既了解了故事的内容,又理解了“交换”的意义,并尝试着续编这个故事。在户外运动环节中,姚莉老师设计了“小猫钓鱼”的游戏,让幼儿通过爬行训练提高身体协调能力,李德虹老师组织开展了“运球大作战”的竞赛游戏,通过这个游戏既提高了幼儿的平衡能力,又培养了幼儿团结合作、互帮互助的意识。最后,姚莉老师设计了“撕撕贴贴”的美术活动,李德虹老师设计了自主绘画,幼儿用绘画的方式把自己续编的故事展示出来。

现场教学观摩后,在老师们对两位新老师的教学过程、幼儿游戏常规的养成等方面有了直观的感受与了解后,全体教师进行了评课。老师们各抒己见,既肯定了两位老师的优点和长处,又指出了两位老师在教学中存在的问题,相信通过这次公开教学观摩活动,老师们相互交流学习,有助于新教师更好成长,提高全园教师的教育教学水平。(张云茜撰稿)