为加强学生心理健康教育，培养积极心理品质，4月3日，附属实验学校特邀金牛区心理健康名师张力新、张沙和杨美玲三位老师走进校园，为学生们开展了一场别开生面的心理健康教育活动。帮助孩子们在趣味互动、情景模拟等形式中认识情绪、学会表达，为童年成长注入“心”能量。
不同学龄的孩子有不同的心理发展特点。三位老师认真准备、倾心投入，为3-6年级孩子们带来了各具特色的沉浸式引导和教育。杨美玲老师引导三年级的学生放松身心，学会用绘画释放内心，以心情绘画之旅梳理自己的情绪和行为。张力新老师则为四年级孩子带来了一场关于梦想与挫折的现场展示：通过让孩子们观察树木年轮、为橡果设计盔甲，引导他们绘制自己的人生图谱、铸造自己的心理韧性，让心理健康教育从后期的矫正问题前移至分享、感受和滋养生命。张沙老师通过生动的角色扮演和情景动画，带领五年级孩子们走进绘本世界。以互动提问的方式引导孩子们思考如何面对离别、怎样珍惜情感联结，让学生懂得生命的价值不在于相处的长久或多少，而在于用心建立和保持真实的情感联结。杨美玲老师引导六年级学生在自身经历和事例分析中学习如何有效地表达赞美，并在现场让孩子们积极参与，在热烈的氛围中感受赞美的力量。
心理健康教育活动有利于增强学生的心理健康意识，引导学生们正确面对家庭、学习和生活中遇到的挫折和困难，学会处理成长烦恼的技巧。学校将持续关注学生心理健康，努力为他们创造一个健康、快乐、阳光的成长环境，守护他们积极生活、健康成长。（刘梦琦撰稿）