自2024年9月以来，体育、文新、音舞等学院的50名大学生陆续来校教育实习，参与学校的课堂教学和班主任等各项工作。
为了让实习学生将理论学习与教育教学实践相结合，增强教育教学经验，缩短从教适应期，附属实验学校成立了以校长为组长的教育实习工作领导小组，制订了详细的工作方案，召开专题部署会议，明确教育实习的具体目标和要求，并选派了优秀实习指导老师。
实习期间，大学生们工作积极，谦虚认真。教学方面，在指导老师的帮助下，他们认真备课、听课、上课、开展教研活动，通过听课、评课、教课等一系列教学实践活动，将自己的专业知识与教学实践有机结合，进一步提高了教育教学和学生管理能力。活动组织方面，实习生们积极参与校园建设，在班主任的指导下，参与组织趣味运动会、编排课桌舞。他们走进学生、拉近距离、建立联系、结下情谊，让孩子们在浓厚的人文氛围中成长，收获了对教师职业更为真切的感受与理解。
实习大学生的投入和参与，为附属实验学校注入了新的活力。课堂中、运动场上到处都有大学生和小学生们互动的场景，小学生们充分感受到了大哥哥大姐姐细心的教育和关怀。本次教育实习活动是西华大学各学院与附属实验学校在教育资源层面的共享，更是对教育理念的相互沟通与促进。附属实验学校将继续搭建和利用好教学实践的平台，为大学生的成才成长和探索合作育人办学模式再续新篇。（刘梦琦撰稿）